Laut ACE-Umfrage diversifiziert sich die College-Präsidentschaft, wenn auch langsam

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Aug 22, 2023

Laut ACE-Umfrage diversifiziert sich die College-Präsidentschaft, wenn auch langsam

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Die überwiegende Mehrheit der Hochschulpräsidenten bleibt weiß und männlich, wie die neueste Studie der ACE-Präsidenten zeigt.

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Als Pete Townshend von The Who diese Texte vor mehr als einem halben Jahrhundert schrieb, dachte er mit ziemlicher Sicherheit nicht an die Lage der College-Präsidentschaft. Diese Worte fassen jedoch treffend die Ergebnisse der heute veröffentlichten aktuellen American College President Study des American Council on Education zusammen, die zu dem Ergebnis kommt, dass trotz einiger Diversitätsgewinne die College-Präsidenten weiterhin überwiegend älter, weiß und männlich sind.

Obwohl die Rassen- und Geschlechtervielfalt seit der letzten Studie, die 2016 durchgeführt und 2017 veröffentlicht wurde, zugenommen hat, erfolgt dieser Fortschritt eher im Gehen als im Sprint. Außerdem gelingt es ihr nicht, mit der sich verändernden Bevölkerungsstruktur der College-Studenten Schritt zu halten.

Die ACE College President Study, die erstmals 1986 erstellt wurde, ist nun in der neunten Auflage und bietet verschiedene Einblicke in diejenigen, die Führungsämter an Hochschulen innehaben. Die Daten für die Umfrage wurden im Jahr 2022 erhoben, was bedeutet, dass die Ergebnisse hier Antworten aus dem letzten Jahr widerspiegeln. Die Umfrage – an der letztes Jahr mehr als 1.000 Befragte teilnahmen – erfasst Rasse, Geschlecht, Alter und zahlreiche andere Datenpunkte, die einen Einblick in die Zusammensetzung der heutigen College- und Universitätspräsidenten bieten.

Wer sind sie also? Den Ergebnissen der ACE-Umfrage zufolge liegt ihr Durchschnittsalter bei 60 Jahren, 67 Prozent sind männlich und 72 Prozent gelten als weiß. Das bedeutet, dass 33 Prozent der befragten Präsidenten weiblich sind und 28 Prozent als nicht weiß eingestuft werden.

Seit die ACE diese Daten 1986 erstmals erfasste, ist die Anzahl weiblicher Präsidenten stark gestiegen.

ACE American College-Präsidentenstudie

Diese Zahlen stellen eine Verschiebung gegenüber der 2017 veröffentlichten Umfrage dar, die ergab, dass der durchschnittliche College-Präsident 61,7 Jahre alt war und 83 Prozent als weiß identifiziert wurden. Während sich das Exekutivamt rassisch diversifiziert hat, ist die Zahl der weiblichen Präsidenten nur geringfügig gestiegen. Aber diese Gruppe war rassisch vielfältiger als ihre männlichen Kollegen; 69 Prozent identifizierten sich als Weiße, 14 Prozent als Schwarze oder Afroamerikaner und 8 Prozent als Hispanoamerikaner oder Latinas. Keine andere Gruppe machte einen nennenswerten Prozentsatz aus.

Von allen nichtweißen Präsidenten identifizierten sich 13,2 Prozent als Schwarze oder Afroamerikaner; 5,7 Prozent sind Hispanoamerikaner oder Latinos; 2,8 Prozent als Asiaten oder asiatische Amerikaner; und 2,8 Prozent als gemischtrassig. Keine andere Rasse oder ethnische Zugehörigkeit wurde mit mehr als 1,5 Prozent angegeben.

Im Vergleich dazu hat sich die Zahl der schwarzen oder afroamerikanischen Präsidenten seit der Veröffentlichung von 2017 fast verdoppelt, wobei festgestellt wurde, dass sie unter den Befragten 7,9 Prozent dieser Posten innehatten. Ebenso ist der Anteil hispanischer oder lateinamerikanischer Präsidenten in der jüngsten Umfrage von 3,9 Prozent auf 5,7 Prozent gestiegen. Keine andere Gruppe verzeichnete zwischen den Berichten 2017 und 2022 einen Zuwachs von mehr als zwei Prozentpunkten.

„In einer Zeit, in der der Sektor gleichzeitig mit komplexen Problemen wie den anhaltenden Folgen von COVID-19, beunruhigenden demografischen Trends und dem schwindenden Vertrauen der Öffentlichkeit in die Hochschulbildung zu kämpfen hat, ist eine vielfältige Führung von entscheidender Bedeutung, um die bevorstehenden Herausforderungen und Chancen zu bewältigen“, sagte ACE-Präsident Ted Mitchell sagte in einer Pressemitteilung. „Während wir weiterhin die Präsidenten unterstützen, die in diesen Rollen erfolgreich sind, müssen wir auch daran arbeiten, eine neue Generation von Führungskräften zu inspirieren, die bereit sind, diese Herausforderungen anzunehmen und die Hochschulbildung in eine dynamischere und effizientere Zukunft zu führen.“

Einige Wissenschaftler weisen jedoch darauf hin, dass es sich als schwierig erweisen könnte, eine neue Generation vielfältiger Führungskräfte zu finden, da es auf dem Weg zur Präsidentschaft, typischerweise über die akademische Welt, an Diversität mangelt.

„Der typische Weg zu einer Universitätspräsidentschaft führt über Professor, Abteilungsleiter, Dekan, stellvertretender Dekan, dann zum Provost, stellvertretenden Provost oder Vizepräsidenten und dann zur Präsidentschaft. Man muss also auf die Professur zurückblicken“, sagte James Finkelstein. ein emeritierter Professor an der George Mason University, der sich mit College-Präsidentschaften beschäftigt. „Wenn die Vielfalt der Professur nicht dramatisch zunimmt, wird man keinen Zugang zu einem größeren Pool an vielfältigen Kandidaten haben.“

Den Umfrageteilnehmern zufolge stiegen 53,8 Prozent durch die Fakultäts- und akademischen Ränge auf, um das Präsidentenamt zu erreichen, während weitere 27,9 Prozent Verwaltungsleiter in Studentenangelegenheiten, Hilfsdiensten, Finanzen und anderen Bereichen waren. Die restlichen 18,3 Prozent kamen aus einer Mischung aus öffentlichen Sektoren/Regierungs-, Non-Profit- und Unternehmensjobs, obwohl 6,3 Prozent ihren Werdegang nicht angaben.

Die meisten Präsidenten erlangten ihre Position durch Karrieren im akademischen Bereich.

ACE American College-Präsidentenstudie

Shaun Harper, Professor für Bildung und Wirtschaft an der University of Southern California, stellte die Rolle impliziter Voreingenommenheit bei Treuhändern in Frage, die mit der Einstellung eines neuen Präsidenten für die Leitung ihres Colleges beauftragt sind.

„Bei impliziter Voreingenommenheit geht es größtenteils um implizite Assoziationen. Wenn wir weiterhin hauptsächlich ältere weiße Männer in der Präsidentschaft sehen, werden Verwaltungsräte und Mitglieder von Auswahlkommissionen die Führung des Präsidenten weiterhin unbewusst mit diesem einen Archetyp assoziieren“, sagte Harper. Letztendlich fügte er hinzu: „Das muss sich ändern, wenn sich die Demografie [der Präsidenten] jemals ändern soll.“

Auch den Gremien, die Präsidenten einstellen, mangele es tendenziell an Diversität, bemerkte Eddie R. Cole, außerordentlicher Professor für Hochschulbildung und Geschichte an der University of California, Los Angeles.

„Die demografische Entwicklung ist nicht überraschend. Das Amt des Hochschulpräsidenten ist eine mächtige und einflussreiche Position, und Leute, die Präsidenten einstellen können – Vorstandsmitglieder, Führungskräfte von Personalvermittlungsfirmen – sind in der Regel ebenfalls weiß und suchen nach Leuten, die dem traditionellen Modell des ‚Leiters‘ entsprechen.“ " schrieb Cole in einer E-Mail an Inside Higher Ed. „Das erklärt, warum trotz des raschen demografischen Wandels unter den Studenten an vielen Universitäten die Mehrheit der Weißen in der Präsidentschaft des Colleges bleibt.“

Harper warf auch die Frage auf, wie Hochschulen farbige Präsidenten unterstützen.

„Diese Ergebnisse spiegeln die aktuelle demografische Entwicklung wider, aber was ist mit rassisch und ethnisch unterschiedlichen Präsidenten, die aus ihren Führungspositionen verdrängt wurden?“ sagte Harper. „Es war schmerzhaft zu sehen, wie so viele außergewöhnlich talentierte, erfolgreiche und vielversprechende farbige Menschen Präsidentschaften von Institutionen annahmen, die unvorbereitet und nicht bereit waren, ihnen die Chancen zu geben, die sie verdienten. Mehr farbige Präsidenten zu rekrutieren ist eine Sache – sie zu unterstützen, zu respektieren und zu halten.“ sind auch wichtig, um die Vielfalt in diesen Positionen zu erhöhen und zu erhalten.“

Im Durchschnitt gaben die Befragten an, seit 5,9 Jahren in ihrem Job zu sein. Diese Zahl ist den letzten drei Umfragen zufolge stetig gesunken, von 6,5 Jahren im Jahr 2016 auf sieben Jahre im Jahr 2011 und 8,5 Jahre im Jahr 2006.

Und mehr als die Hälfte der befragten Präsidenten gaben an, dass sie beabsichtigen, ihr Amt innerhalb von fünf Jahren niederzulegen.

Die Umfrage ergab, dass 25 Prozent beabsichtigen, „innerhalb der nächsten ein oder zwei Jahre“ zurückzutreten, während 30,1 Prozent planen, innerhalb von drei bis fünf Jahren auszuscheiden. 39 Prozent der Präsidenten, die einen Abgang im Auge haben, denken darüber nach, in den Ruhestand zu gehen und keine andere Position anzunehmen, 27 Prozent denken darüber nach, eine Beraterrolle außerhalb einer Personalvermittlungsfirma im Hochschulbereich zu übernehmen (während 16 Prozent sagten, sie würden bei einer solchen Firma arbeiten) und 23 Prozent erwägen den Wechsel zu einer anderen Präsidentschaft. Weitere Überlegungen umfassen die gemeinnützige oder philanthropische Welt (16 Prozent) oder den Eintritt in die Fakultätsebene (12 Prozent).

Mehr als die Hälfte der Hochschulpräsidenten plant, innerhalb der ersten fünf Jahre zurückzutreten.

ACE American College-Präsidentenstudie

Diejenigen, die innerhalb der nächsten fünf Jahre aus dem Unternehmen ausscheiden wollen, neigen dazu, mit einem Durchschnittsalter von 67,7 Jahren älter zu werden. Und diejenigen, die in den nächsten ein bis zwei Jahren zurücktreten wollten, hatten ein Durchschnittsalter von 68,8 Jahren.

Die Umfrage ergab, dass COVID-19 kaum Auswirkungen auf geplante Übergänge hatte: Nur 9 Prozent gaben an, dass sie aufgrund der Pandemie früher abreisen würden; weitere 9 Prozent gaben an, wegen des Coronavirus länger durchhalten zu wollen.

Die meisten Präsidenten – 59 Prozent – ​​bereiten sich nicht auf einen Nachfolger vor. 81 Prozent der Befragten gaben an, dass ihr geplanter Nachfolger bereits an ihrer jetzigen Einrichtung tätig sei.

Wenn in fünf Jahren die Hälfte der College-Präsidenten das College verlässt, wird das Türen für mehr Vielfalt öffnen, sagte Hironao Okahana, stellvertretender Vizepräsident der ACE und Geschäftsführer des Education Futures Lab.

„Ein solcher erwarteter Führungswechsel, insbesondere bei bereits unterrepräsentierten Gruppen, wird sich nicht nur auf die Vielfalt der Präsidentschaft auswirken, sondern auch Auswirkungen auf mehrere hundert Institutionen und die vielen Studenten, Lehrkräfte und Mitarbeiter haben, die sie besuchen und dort arbeiten. Diese werden jedoch in Zukunft zunehmen.“ „Offene Stellen stellen auch eine Chance für mehr Frauen und People of Color dar, in die Hochschulpräsidentschaft aufzusteigen“, sagte Okahana in einer Pressemitteilung zu den Umfrageergebnissen.

Während sich das Gesicht der Hochschulpräsidentschaft insgesamt nur langsam verändert hat, ist dies bei einigen besonders einflussreichen Institutionen der Fall. Sechs der acht Ivy-League-Institutionen werden nach formellen Übergängen in diesem Sommer von Frauen geleitet. Und die Harvard University stellte im Dezember den ersten schwarzen Präsidenten in ihrer Geschichte ein und kündigte an, dass Claudine Gay diesen Sommer von ihrer Rolle als Dekanin zur Präsidentin wechseln werde.

Die Einstellung von Gay könnte – oder sollte vielleicht – weitreichende Auswirkungen haben, meinen einige Wissenschaftler, und ein Beispiel für andere Universitäten sein, wenn sie eine der bekanntesten Institutionen des Landes übernimmt.

„Harvard hat eine unwiderlegbar qualifizierte schwarze Frau als nächste Präsidentin eingestellt“, sagte Harper. „Im Guten wie im Schlechten sind viele Hochschuleinrichtungen in der Vergangenheit dem Beispiel von Harvard gefolgt. Sie sollten dies erneut tun, indem sie nach unwiderlegbar qualifizierten farbigen Präsidenten suchen und diese einstellen.“

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